Por: Romi Morales LA HISTORIA DE NOAJ COMO METÁFORA INICIAL Según relatan nuestras fuentes, muchos años luego de que Dios haya creado el mundo, hubo un momento en el cual la humanidad llegó a niveles inadmisibles de violencia e inmoralidad. Tan crueles se volvieron los seres humanos que Dios no vio otra opción fuera de […]
VOLVER A EMPEZAR PARA REPARAR, REPARAR PARA VOLVER A EMPEZAR Leer más »
By: Michal Valk, Hanoar Hatzioni Shlicha -United Kingdom On November 29 we are reminiscent of a very important day in our history, a day which symbolizes the commencement of a major step forward in the Zionist dream for a Jewish homeland in the land of Israel. On November 29, 1947 The United Nations General Assembly
ISRAEL IS NOT A PERFECT PLACE, BUT IT’S OURS… Leer más »
By: Rony Vexelman The Tnua, our tnua, is undoubtedly one of the most complex from the ideological standpoint, because in its basis there is the idea of pluralism and tolerance that creates in our bogrim [graduate members] a complicated vision of the idea to be transmitted and of the aim to fulfill. The movement’s ideology
HAGSHAMA ATZMIT, WHAT A PROBLEM!!!! Leer más »
Exemplification of the Movement’s [Tnua] essential values, based on Jewish sources By: Sergio Edelstein «Darkeinu» [“Our Way”], our educational path, allows us to clarify the educational foundations and the ideals of Hanoar Hatzioni. It contains between its lines the worldview, the foundations and vision of the Movement [Tnua], consolidated since its inception by thousands of
Constituent Values of Hanoar Hatzioni’s Philosophical World view Leer más »
Por: Daniela Durante el transcurso de la vida uno aprende y educa constantemente en diferentes ámbitos, mediante diferentes técnicas y con objetivos variados. La educación esta compuesta, o mejor dicho, dividida en tres formas de llevarla a cabo, estas son: educación formal, informal y no formal. Cómo se diferencian? La educación formal se lleva a
¿Creemos en lo que hacemos? Leer más »
Por: Ariel Laufer, Paraguay Como toda institución que mueve mucha gente, dinero y en numerosas ocasiones a una comunidad entera, en la Tnua surgen permanentemente problemas, donde para resolverlos concentramos todas nuestras fuerzas en buscar una simple solución y no vemos la oportunidad que tenemos en frente para usarlo como un proyecto que nos beneficiaría
Dar vuelta la moneda Leer más »
Por: Valeria Provengo de la Comunidad Israelita Sionista de Costa Rica, una comunidad extremadamente chica, con tan solo 2500 miembros, sin embargo una comunidad con una cultura sionista y pro-israeli impresionante. Hanoar Hatzioni forma una parte integra de nuestro tarbut comunitario, la mayoría de los miembros pasaron ellos mismos por la tnua, o sus hijos
La dicotomía de nuestra educación Leer más »
Por: Ilan Podbilewicz Mizrahi Hanoar Hatzioni México Dentro de Hanoar Hatzioni poseemos un espíritu juvenil, mismo que “nos induce al aprendizaje a través de la javaiá- vivencia práctica y la experimentación directa. Nuestro sendero educativo valora la auto- experimentación; pensar- dudar- actuar – aprender- decidir.” Darkeinu pág. 22. A esta posibilidad de experimentar se le
El límite de la moratoria en la tnua Leer más »
Hoy me encuentro en Shnat Hajshará, pero me preguntó, ¿cómo pasó el tiempo?, ¿cómo fue que ayer tenía 8 años y cantaba con mis amigas en el mifkadesh del majané “Shnat 2013”? ¿Cómo pasó que hice tantas cosas en mi querido ken? Y acá me doy cuenta que la tnuá inconsciente o conscientemente es gran
Agradecerle a la tnuá. Leer más »
100 ?????? «????? ??????» ?????? ????? ????? 1 ????? ?????? TRADICION JUDIA 2 ????? HEBREO 3 ???? ?????? ????? PATRIARCAS Y MATRIARCAS DEL PUEBLO JUDIO 4 ??????? JERUSALEM 5 ??? ???? ????? EL CALENDARIO JUDIO 6 ??? SHABAT 7 ??? ????? ????? CICLO DE VIDA JUDIO 8 ????? ????? ????? ?? ???? SALIDA
100 Conceptos Básicos Leer más »