Por: Gabo Degen, Romi Morales Uno de los símbolos más reconocidos del jag de Lag BaOmer es la “medura” (la fogata) y muchas son las explicaciones que surgieron para entender el por qué. Hay quienes le otorgan a ésta un sentido universal y por este motivo sostienen que al ser el fuego un elemento presente […]
LA FOGATA COMO PLATAFORMA DE ENCUENTRO Leer más »
Una visión y perspectiva para el diálogo educativo en Hanoar Hatzioní. Por: Sergio Edelstein Introducción y Reseña El desafío de escribir ordenadamente un material del proceso educativo y de capacitaciónde madrijim en Hanoar Hatzioní, nos lleva por una travesía, que tiene sus comienzos enlas fuentes mismas de la Tnuá. Los madrijim son los que desde
Proceso de Capacitación de Madrijim en Hanoar Hatzioní Leer más »
Por: Sergio Edelstein Ejemplificación de los valores escenciales de la tnuá, en base a fuentes judías. «Darkeinu», nuestra senda educativa, nos permite esclarecer las bases educativas y los ideales de Hanoar Hatzioní. El mismo contiene entre sus líneas, la concepción de mundo, los cimientos y visión de la Tnuá, consolidados desde sus comienzos, por miles
Valores constituyentes de la concepción filosófica de mundo de Hanoar Hatzioni Leer más »