EDUCACION PARA LA FORMACION O PARA EL DESARROLLO
LA TRANSICION DEL OBJETO HERRAMIENTA AL SER Por: Edi Lazar, Hanoar Hatzioni Israel Sección: Tnua/ Jinuj Los ambitos educativos clasicos, y en ellos enmarco a parte de los movimientos juveniles, tienen como prioridad el “formar”, es decir dar forma. Cursos de formación docente, formación de lideres, formación de formadores. De esta premisa podemos concluir que […]
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