Por Romi Morales La parashá Sheminí nos invita a mirar con atención un evento tan desconcertante como estremecedor: en medio de la celebración por la inauguración del Mishkán, Nadav y Avihú, los hijos de Aharón, se acercan espontáneamente a ofrecer “fuego extraño” (acción que no es detallada). La respuesta divina es inmediata y trágica: un […]
¿HAY LUGAR PARA EL CASTIGO EN EDUCACIÓN? Read More »
Por Romi Morales La Parashá Tzav continúa desplegando el mundo de los korbanot (sacrificios), y se enfoca especialmente en el rol de los kohanim dentro del Mishkán. En medio de las instrucciones detalladas sobre ofrendas (olá, minjá, jatat, asham), sobre la manipulación de las cenizas del altar y la consagración de los sacerdotes, aparece una
¡QUE NO SE APAGUE EL FUEGO! Read More »
Por Romi Morales Introducción: Vayikra y el poder de los pequeños detalles Parashá Vayikra marca el inicio del tercer libro de la Torá, que se centra en las leyes de los korbanot (sacrificios) y en el servicio en el Mishkán. A primera vista, podría parecer una sección sumamente alejada de nuestras vidas cotidianas. Sin embargo,
LA ÁLEF PEQUEÑA: HUMILDAD EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA Read More »
Por: Romi Morales En las últimas dos décadas de trabajo en el ámbito educativo, me he encontrado muchas veces frente a grupos de trabajo que expresan estar dando lo mejor de ellos, sin recibir ningún tipo de reconocimiento a cambio. Esto, lamentablemente, es válido en espacios educativos en general y en espacios educativos voluntarios en
RECONOCIMIENTO DE LOGROS: UN DESAFIO DE AYER Y HOY Read More »
Por: Romi Morales Parasha Vayhekel profundiza en el proceso de construcción del Mishkán. Sin embargo, antes de comenzar con tan importante tarea, Moshé vuelve a hablar de la importancia de cuidar el Shabat. Lo interesante es que, hasta aquí, de manera explícita, por lo menos cinco veces se ha mencionado cuán importante es este momento:
HORA DE DESCANSAR, TAMBIEN EN EDUCACIÓN Read More »
Por: Romi Morales La parashá Ki Tisá reúne una serie de eventos significativos, como el primer censo de Bnei Israel, la orden de construir una pileta para el Mishkán, las instrucciones para la creación del aceite de la unción y el incienso sagrado, el recordatorio de la importancia del Shabat y la razón por la cual Moshé
ELEVARSE POR SOBRE EL ERROR Read More »
Por: Romi Morales En la parashá Tetzavé, la expresión נֵר תָּמִיד (Ner Tamid) hace alusión a una “Luz eterna”. Esta expresión aparece en Shemot/Éxodo 27:20, cuando se le ordena a Bnei Israel traer aceite puro de oliva para encender constantemente una lámpara en el Mishkán (Tabernáculo). A primera vista, este tema puede parecernos lejano, sin embargo encierra un mensaje profundo para quienes buscan desde la educación influir, impactar e inspirar
SABER SER Y HACR LUZ ETERNA Read More »
Por: Romi Morales ¿Cuál es el secreto de aquellos educadores que influyen, impactan e inspiran dejando huellas de por vida? ¿Qué debería incorporar en mi práctica educativa para asegurar que mi aporte será relevante y trascendental? Parashá Truma, nos regala 5 maravillosas lecciones que valen la pena conocer para hacer que nuestra figura en el
DONACIÓN COMO MEDIO PARA ELEVAR EN EDUCACIÓN Read More »
Por Romi Morales Introducción Luego de la entrega de los 10 mandamientos, Moshe explica a Am Israel muchas de las normas y obligaciones que se desprenden de los mismos y que, por ende, deberán aceptar como parte del pacto eterno. En la parashá Mishpatim, Moshé entrega otros 53 preceptos, donde cada uno de ellos supone
NAASE VENISHMA: ¿ADOCTRINAS O EDUCAS? Read More »
Por Romi Morales La Parashá Itro es una de las más significativas de la Torá. En ella, Bnei Israel será testigo de la revelación en el Monte Sinaí y la recepción de los Diez Mandamientos, un momento fundacional en la historia de nuestro pueblo. Sin embargo, más allá de su importancia para el judaísmo, este
LOS ORÍGENES DEL CONCEPTO SAFE ZONE Read More »